• Kennenlernen der TeilnehmerInnen und des Leitungsteams
• Gesamtüberblick und Details zum Programm
• Selbsterfahrung zum Kennenlernen und zum Programm

• Was ist ressourcen- und seinsorientierte Körpertherapie?
• Einführung in die pränatale Psychologie
• Fußmassage

Geburt und Berührung I

• Selbsterfahrung zur eigenen Schwangerschaft und Geburt
• Familiäre Berührungskultur und Berührung in der Kultur
• Berührung und Herzcode-Information
• Berührungsformen: invasive Berührung, nährende Berührung und Halt
• Berührung und Kontakt
• Bedeutung des Kaiserschnitts und Kaiserschnittmassage

Mutterkompetenz und Berührung II

• Fähigkeit und Bedeutung von mütterlichem Halt
• Mütterlicher Halt in der Krisenbegleitung
• Übungen und Selbsterfahrungsangebote
• Therapeutische Basis-Interventionen
• Grundlagen der Babymassage

Halt

• Väterlicher Halt
• Väterliche Rolle und Rollenverständnis
• Bedeutung von Halt für den Säugling
• Selbsthalt bei Schreibabys
• Halt und Haltung in der Krisenbegleitung
• Rückhaltstärkung durch Rückenstrecker-Massage

Mutterbilder und Ent-Wicklung

• Mutterbilder und Muttermythen
• Mutterrolle im Laufe des ersten Lebensjahres
• Abgrenzung und Antiaggressionsübungen
• Gewaltprävention und Intervention
• Problemstellung und Grundlagen der Kleinkindarbeit
• Loslösungsprozesse und Autonomieentwicklung
• Zahnen, Fortbewegung von der Mutter und Ambivalenz-Konflikte
• Rückenstrecker-Massage für Kinder

Bindung

• Bindungsforschung
• Bindungstheorien
• Bindungstypen
• Bonding nach Klaus und Kennell
• Eigene Bindungserfahrung
• Bindungsforschung und die Anwendung in der Krisenbegleitung
• Wie wirkt die Krisenbegleitung auf Mütter und Babys?
• Fallbeispiele

Diagnostik und Therapie I

• Schreibaby-Syndrom
• Haltung in der Krisenbegleitung
• Baby-Diagnostik
• Energetische Diagnostik
• Ausgabe von Fragebögen
• Supervision

Säuglingsforschung

• Moderne Säuglingsforschung und Entwicklungspsychologie
• Mutter-Kind-Interaktion und ihre Störungen
• Körperorientierte Betrachtung der Entwicklungsstufen
• Zentrierungsübungen für Babys und Eltern
• Grundhaltung und Interventionsmethoden in der Arbeit mit Mutter und Vater
• Systemische Aspekte der Baby- und Kleinkindarbeit
• Das Kind als Symptomträger

Diagnostik und Therapie II

• Halt- und Bindungsstörungen bezogen auf die eigene Biographie
• Besprechung und Auswertung der Interviewbögen
• Postpartale Stimmungskrisen und Postpartale Depression in der Krisenbegleitung
• Besprechung von Fragetechniken in der Krisenbegleitung
• Supervision und Fälle aus der Krisenbegleitung

Kontaktprozess und Krisenintervention

• Das energetische Modell von W. Reich
• Orgonotischer Kontaktbegriff und seine Anwendung
• Einstimmung und Gefühlsanklang
• Kurz-, mittel- und langfristige Interventionsmodelle
• Was ist eine Krise?
• Krisenintervention und ressourcenorientierte Krisenbegleitung
• Kurzberichte

Diagnostik und Intervention III

• Übertragung und Gegenübertragung
• Schlafthematik
• Besprechung der Abschiedspräsentation

Praxis und Abschluss mit Zertifikat

• Entwicklung der Praxis
• Integration des Gelernten
• Supervision
• Abschiedsprozess
• Abschlussarbeit, Dokumentation oder Präsentation
• Zertifizierung